不同的阶段会出现不同的学习爆发期

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宝宝今天2岁10天了,能进行多个事物的比较:如大小、高低、长短、远近、胖瘦、宽窄、内外,连左右这么有难度的也不会出错。上次看到一个医生的文章,说是3岁内不能用视力表检查视力,一是视力还没有发育完全,另一个就是小孩子不会看视力表。但我教了成仔看视力表,他“上下左右”分得清清楚楚。

1、能认出30以内的所有数字,能手口一致地数清5以内的事物,极少出错。

2、能进行多个事物的比较:如大小、高低、长短、远近、胖瘦、宽窄、内外,连左右这么有难度的也不会出错。上次看到一个医生的文章,说是3岁内不能用视力表检查视力,一是视力还没有发育完全,另一个就是小孩子不会看视力表。但我教了成仔看视力表,他“上下左右”分得清清楚楚。
 

有了基本的时间概念。成仔能认识整点的时间,并能在玩具小钟上按要求拨出整点的时间。有时自己拨到7点,说:“起床了。”拨到9点,然后躺到旁边,说:“该睡觉了。”家里有一本日历,我告诉成仔,每一页就代表一天。每天晚上睡觉前,我都会抱着他撕掉一页,告诉他,今天要过完了,睡一觉起来就是明天了,明天我们准备做些什么。他现在对时间已经有了一点基本的概念。

在汉字的学习方面,有了一个很大的跨跃。成仔已经认识460多个字了,但这个跨跃不在他识字的量,而是质的变化。
2岁前,成仔是单独认字,给他两个字的词就要迟疑一会,读出来也是断断续续的不连贯。自从我做了苹果的词语卡片练习后,他已经能很连贯地读出词语来。最可贵的是,成仔现在是真正的读书了,不是妈妈念,而是自己用手指着,一个字一个字地读出来,再长的句子也能读顺溜。他常常拿着一本书,一个人认真地看着、读着。我们还惊奇地发现,有时单独出示新字教他的时候,他已经会认了,原来是在读书的过程中自己记熟的。

英语方面,除了150多个英语单词,最大的进步就是认识了大部分的英文字母。因为见成仔会完整地唱《字母歌》,才想到教他26个字母。开始后又准备放弃了,因为教了2周总还停留在A、B、C、D,可自从开始玩字母拼图后,突飞猛进,一下记住了好多,还常常主动地指着不认识的问我:“这是什么字母呀?”有时我会打开word文档,让他用键盘打自己会的英文字母,他最喜欢了。和外公视频的时候,也要打字母给外公发过去。

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