宝宝今天3岁8个月26天了，社会特定转型时期、早期阅读的社会支持系统存在很多不足。
（1）功利性极强的潜能开发、天才教育在很多专家和家长那里备受推崇，而对儿童的一些基本素质的培养—如阅读能力和兴趣，往往处于被忽视的地位。形成了一种恶性循环。
（2）传播媒体的多元化，尤其是电视卡通的滥觞，吸引了儿童相当多的注意力，不利于阅读能力的培养。
（3）在语言教育上，普遍存在着重外语，轻本国语言的倾向。
（4）社区的图书馆普遍缺乏，未能在阅读的方便获得上发挥作用。
（5）针对阅读的社会组织发展不健全，读书类的社会组织、兴趣小组非常缺少， 2004年是国际阅读协会成立40周年，中国尚未加入会员国。
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