宝宝今天3岁6个月27天了，能发挥想象力，要多带他到户外玩。
三岁的孩子手指的抓握能力日渐灵活，但他还是比较喜欢玩“大件”的玩具。他喜欢大型积木，把积木堆得高高的，想像那是真正的建筑物，并给它起个响亮的名字。他还会把积木与玩具车、布娃娃等搭配到一起玩儿，让布娃娃坐在汽车上经过积木搭成的建筑旁……他还会发挥自己的想象力，把自己假想成游戏中的人物，想象自己在积木搭成的建筑中穿行。
三岁的孩子仍然喜欢玩沙土、玩泥巴，在玩泥巴时，不再简单地揉成一个泥团或是泥球，而是会做成蛋糕、汽车等他喜欢的东西，并且越做越像了。他不但喜欢玩儿的过程，对做出来的作品也很享受。孩子对“水”有天然的亲近感，有水的东西都会受他的欢迎。他会爱吹肥皂泡、帮妈妈洗衣服、在水盆里玩纸船，或者干脆就是泼水玩。
三岁的孩子不再局限于某一种玩具的组合，他会把各种玩具凑到一起玩儿。他对部分与整体的关系逐渐有了理解。因此，拼图游戏、拼装玩具、大型积木都是可以令他着迷的东西。
三岁的孩子还会用手指来画画，但水彩笔、颜料棒已经开始引起他的兴趣了。他画的画儿比以前更加有规律和节奏，越来越像他想要表达的东西，甚至会画一些简单的东西出来。他的图画作品，虽然除了有简单的线条和色彩之外，在构图等方面毫无章法，但已经足够他自我满足了。他会很享受自己的作品，并对其有着强烈的占有欲，他不愿意与别人用一同张纸，甚至是用一个盒子里的水彩笔或颜料棒，他潜意识当中不希望自己的作品与别人有关。
在玩布娃娃游戏时，三岁的孩子会加入更多的想象力。以前的时候，他把布娃娃抱到床上，盖上被子就已经完成游戏了，而现在，他开始学会过家家了。他会假装做饭、喂布娃娃吃，把布娃娃抱在怀里哄着睡觉，甚至想象布娃娃生病了，给它打针。
生活中所见到的任何活动都可能成为三岁孩子游戏时所模仿的标本，他们甚至会安排或自发地认领自己喜欢的角色来扮演。这个阶段，戏剧化的游戏和着装的游戏已渐渐多了起来(六个月之后会更加丰富)，这种现象也同时降低了孩子对体能发展的要求。