宝宝今天6岁8个月19天。哦!这一路看着孩子的成长，你的心里一定也充满了幸福吧。这个时候的宝宝，理解能力已经有了很大的提高，只要不是很复杂的事情，他都能自己理出一个头绪来。当然啦，在对孩子进行知识教育的同时，你也不要忘了对孩子进行一定的挫折教育哦。那对孩子的挫折教育可以分为几个阶段来进行呢?
对孩子的挫折教育在于日积月累，所以爸爸妈妈不妨分为四个小阶段来对孩子进行有序地教育吧。
第一阶段：培养孩子一定的信任感。这应该是在孩子比较小的时候进行。
孩子的挫折教育在宝宝降生后就应该开始。培养孩子对于周围的亲人的信任感，为孩子营造一个良好的生活环境，从而为宝宝提供一定的心理基础。
第二阶段：锻炼孩子掌握一定的生活自理能力。这应该在孩子3岁之后进行。
当孩子可以站立、行走了，在宝宝安全的前提下，让孩子自己独立去完成一些事情。孩子身体在发育的时候，他的内心也在逐步成长。所以，当孩子的力气以及身体的协调能力发展到一定程度的时候，你可以开始教孩子一些小技巧，让孩子掌握一定的自理能力，学会照顾自己的生活。
第三阶段：让孩子从心理上独立。适用年龄：3～5岁，幼儿园阶段。
爸爸妈妈一定要明白，助人为乐是我们的良好品德，但是助“孩”为乐却不一定对孩子的成长有利。有时候，面对一些需要孩子独立完成的事情爸爸妈妈却插手帮忙的话，反而容易使孩子对爸爸妈妈产生了依赖心理。身体力行才能真正成长。
第四阶段：解决实际问题。适用年龄：6~7岁，学前阶段。
孩子步入课堂后，一般的教育重心在于一些数理逻辑以及其语言表达能力，但这对于孩子的成长而已是远远不够的，重中之重是要养成孩子强烈的求知欲，以及学会独立思考和自主解决问题的能力。打破砂锅问到底，这就是孩子自我独立思考的表现，此时，家长应该耐心解答，即使是一些自己也不知道答案的问题，也不要怕丢面子，可以和孩子一起查阅书籍、进行试验来探讨。
对孩子的教育是个任重而道远的过程，妈妈你可要全面把握哦。