宝宝今天6岁14天。当孩子们长到6岁的时候，就是他们掌握完整的口头语言的关键时期，这时候的他们在逐渐地学会说一句完整连贯的句子甚至是一个简单而完整的故事，要知道，形成语言连贯性是孩子们形成逻辑思维的前提。妈妈们要知道每个阶段孩子的语言发展步骤，3岁的孩子大约能够记住并说出1000—1100个，4到5岁孩子的常用词语大约有2000到3000个，等到孩子长到5、6岁时，孩子就能够掌握3000甚至4000个词了。另外，3到4岁的孩子的语言能力只能够他们和别的对话式的交流，而不能让他们单独的连贯的说出几个句子或是一个故事。但是到了5、6岁的孩子，他们却能够讲述出连贯而完整的故事。
孩子能够讲故事 妈妈们是不是听了好多个孩子们讲的故事了？其中有的是孩子从其他地方听来的复述给妈妈们听的，还有一些是孩子们自己编的。孩子们复述的别人的故事虽然有时候会中途“卡壳”或者是忘掉一些细节，但是孩子们还是能够很完整将将故事的起因和结果讲清楚给妈妈们听，或者是自己给原本故事添上一点自己的的确是一项了不起的能力。 妈妈们听孩子们讲的故事，妈妈们是不是觉得孩子们的想象力太“不着边际”了？其实，孩子因为没有一些固定思维的禁锢，所以孩子们的想象力会更加的“无所不能”，而且孩子此时的记忆能力也更好了，再加上孩子现在有强烈的表演欲望，所以孩子们讲得故事会很夸张绚丽。孩子讲故事给你听时，他也会手舞足蹈得给你扮演出相应角色的。 编者的话：孩子现在很喜欢和妈妈们说话了，喜欢和妈妈们讲小朋友的趣事，讲邻居家的小猫，他能够比较流畅的明确的表达出自己的思维想法。
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